 |
| Guru MIN 9 Langkat Menyusun Soal SAS Ganjil, Jumat (14/11/2025). |
Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Langkat, terlihat para guru dengan penuh semangat dan dedikasi menyusun soal-soal yang berkualitas. Mereka ingin memastikan bahwa soal-soal tersebut tepat sasaran, sesuai dengan materi yang telah diajarkan, dan mampu mengukur kemampuan siswa secara menyeluruh. Jumat (14/11/2025).
"Kami ingin soal-soal yang disusun ini benar-benar berkualitas dan mampu mengukur pencapaian belajar siswa secara objektif," ujar Nurfadhilla, salah satu guru di MIN 9 Langkat.
Beliau menjelaskan bahwa dalam menyusun soal, para guru harus memperhatikan berbagai aspek, seperti tingkat kesulitan soal, kesesuaian dengan kurikulum, dan keterkaitan dengan materi yang telah diajarkan. Selain itu, soal-soal juga harus dibuat dengan format yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa.
"Kami ingin siswa merasa tertantang dan termotivasi untuk mengerjakan soal-soal dengan sebaik mungkin," tutur Nurfadhilla.
Proses penyusunan soal ini tidak hanya dilakukan oleh satu orang guru, tetapi melibatkan tim guru dari berbagai mata pelajaran. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa soal-soal yang disusun benar-benar komprehensif dan sesuai dengan standar penilaian.
"Kami saling berkolaborasi dan bertukar ide untuk menghasilkan soal-soal yang terbaik," jelas Nurfadhilla.
Sedangkan dalam arahan Koordinator Kurikulum Nurma Syafrida, S.Pd.I, untuk penyususnan soal diharapkan agar tim penyusun dapat mengikuti kaedah penyusunan seperti adanya, kisi-kisi soal, soal, dan kunci jawaban.
Upaya para guru madrasah dalam menyusun soal SAS ini patut diapresiasi. Dedikasi dan semangat mereka untuk memberikan pendidikan terbaik bagi siswa patut menjadi contoh bagi semua pihak. (Fr)
Komentar
Posting Komentar